对于许多英语学生来说，这是一个死胡同。成人教育推广英语考试和学位英语《英语二》。
英语《二》考生可以改考2-3科，但学位英语是获得学位证书的必要条件。如果不考，只能改考更高一级的英语考试成绩。今天我们就来分析一下学位英语的问题，分享一些答题技巧。
题型解读
1.日常交际用语及应答
这类问题会涉及日常生活中常见的场景，比如购物、打电话、谈论天气、看病、上学、抱怨、邀请、预订机票或房间等。
主要考察考生对日常生活中经常使用的会话习语及其回应的掌握程度。这类问题有固定的表达模式。考生在备考时要掌握一些特定场景下的成语和表达方式。
2.具体的情景、语境题
这类题型要求考生根据对话中具体情境和语境提供的各种信息进行综合分析、比较和逻辑推理，从而确定答案。
一般这类问题涉及的情况有电视面试、求职面试等。做这类题没有固定的语言模式。考生应根据对话的具体情况和语境来确定空缺句。
3.综合设题
这种类型的问题将日常会话表达与特定的情景和语境相结合。
具体说来，说话人不自觉地违反了人际规范、社会规约，或者不合时间空间、不看对象、不顾交际双方的身份、地位、场合等。
违背目的语特有的文化价值观念，使交际行为中断或失败，使语言交际遇到障碍，导致交际不能取得预期效果或达到完满的交际效果。
也就是说，他们不能在正确的语境使用正确的话语。例如：
Director:Thanksalot.That’sagreathelp.Secretary:Nevermind.
女秘书想表达的是“没关系”，“不用谢”的意思，但却用了“Nevermind.”
这一用语，常用于当对方表示道歉，自己一方表示不介意的场合，它的内在含义是一种安慰。
在这种情况下，正确的答语应该是用“Mypleasure.”这样的话语。
这段对话的关键词是order(点菜)。知道这个关键词后，我们就可以排除选项A(我想去电影院)、选项C(我认为杰克不是个好孩子)和选项D(我非常喜欢跳舞)。
选项B(我想要些炸鸡)符合语境。
答题时就能迅速回忆起与对话内容有关的日常交际用语及习惯表达法，灵活地运用，并保证所使用的语言符合英语在情景交流中的表达习惯。
不可不顾前后顺序，孤立地就上句选下句，这样可能出现所补句子符合上文而不符合下文的情况。要先解决有把握的、容易的，再回头补选较难的。
第二、在选择过程中考生应注意把已选出的选项划去，避免重复选择的错误。
第三、做题时要先易后难，一时难以确定的不要勉强先做，否则易造成连锁错误。
最后、为了更好地做好完成对话，一定要了解英语国家的语言习惯和对话的行文方式，这样可以极大地提升做题的正确率。
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